Materi Kelas 4
Hari / tanggal : Jum'at 24 Juli 2025
Kelas : 4a
Materi : : Aktivitas Variasi dan kombinasi Pola Gerak Dasar Lokomotor
MATERI PRAKTIK PERTEMUAN PERTAMA
Kelas: 4 SD
Materi: Aktivitas Variasi dan Kombinasi Pola Gerak Dasar Lokomotor
Submateri: Lari, Lompat, Melangkah, dan Berlari Zig-Zag
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik mampu mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor secara tepat, percaya diri, dan bertanggung jawab melalui permainan dan aktivitas jasmani sederhana.
PENJELASAN MATERI (PRAKTIK DI LAPANGAN)
1. Pengertian Gerak Lokomotor
Gerak dasar lokomotor adalah gerakan berpindah tempat dari satu titik ke titik lainnya. Contohnya seperti berlari, berjalan, melompat, dan merayap. Gerakan ini penting untuk menunjang aktivitas olahraga dan kegiatan sehari-hari.
2. Macam-Macam Gerak Lokomotor yang Dipraktikkan
Berikut adalah variasi dan kombinasi gerakan yang akan dilakukan:
a. Jalan Cepat dan Jalan Santai (Variasi)
-
Jalan cepat adalah berjalan dengan kecepatan tinggi, tapi tetap satu kaki menyentuh tanah.
-
Jalan santai adalah berjalan biasa dengan rileks.
b. Lari dan Lari Zig-Zag (Kombinasi)
-
Lari biasa dilakukan lurus ke depan.
-
Lari zig-zag dilakukan dengan berlari berbelok-belok melewati rintangan (kerucut atau botol air).
c. Lompat dan Lompatan Berurutan (Variasi)
-
Lompat dilakukan dengan satu kaki atau dua kaki, berpindah ke depan.
-
Lompatan berurutan seperti lompat katak (frog jump), lompat tali, atau lompat dari ban ke ban.
d. Kombinasi Melangkah dan Lari
-
Awalnya melangkah pelan kemudian dilanjutkan dengan lari.
-
Gerakan ini melatih transisi kecepatan dan keseimbangan.
3. Contoh Aktivitas Permainan
Permainan “Estafet Gerak Lokomotor”
-
Siswa dibagi menjadi 4 kelompok.
-
Setiap siswa melakukan 4 gerakan berurutan: jalan cepat – lompat – lari zig-zag – lompat katak, lalu memberi estafet ke temannya.
-
Kelompok tercepat menyelesaikan akan jadi pemenang.
4. Nilai Karakter yang Ditanamkan
-
Kerja sama
-
Sportivitas
-
Tanggung jawab
-
Percaya diri
SARANA DAN PRASARANA YANG DIGUNAKAN
No | Sarana/Alat | Fungsi |
---|---|---|
1 | Kerucut plastik / botol air | Rintangan zig-zag |
2 | Tali skipping / tali rafia | Untuk lompat tali |
3 | Ban bekas / lingkaran hula hoop | Lintasan lompatan |
4 | Peluit | Memberi aba-aba |
5 | Stopwatch | Mengukur waktu aktivitas |
6 | Pelindung lutut (jika tersedia) | Keselamatan siswa |
PENILAIAN
Aspek yang dinilai dalam praktik:
-
Ketepatan gerakan
-
Keberanian mencoba
-
Kekompakan kelompok
-
Disiplin mengikuti arahan
SOAL DAN JAWABAN (20 SOAL)
(Soal pilihan ganda & isian singkat - campuran teori dan praktik)
0 Komentar:
Posting Komentar
Berlangganan Posting Komentar [Atom]
<< Beranda